«A Reunião de ministros da Educação do Grupo dos 77 + China é uma oportunidade para avaliar as questões que dizem respeito a todos os países no contexto pós-pandêmico», disse Ena Elsa Velázquez Cobiella, ministra da Educação, em entrevista exclusiva ao Granma Internacional, em 31 de janeiro.
Esta reunião ministerial será realizada em 2 de fevereiro, no contexto do 18º Congresso Internacional Pedagogia 2023, que está acontecendo na capital cubana, com a participação de 51 países.
Entre os principais tópicos a serem abordados no encontro, a ministra mencionou como enfrentar os desafios da aprendizagem na educação de crianças, adolescentes e jovens; a inserção da pesquisa para buscar resultados da ciência, tecnologia e inovação, bem como a promoção do uso de tecnologias em benefício dos professores.
Velázquez Cobiella salientou que esta é a primeira vez que a Ilha sedia uma reunião deste tipo, e é também a primeira atividade da presidência pro tempore do Grupo dos 77 + China. Disse que será uma ocasião propícia para avaliar o contexto ensino-educação de interesse comum para todos, e a consolidação dos laços de cooperação e solidariedade entre os delegados da América Latina e do Caribe, África e Ásia, que o fazem regularmente nesta área, e para incluir outras delegações do continente europeu.
Por outro lado, Huai Jinpeng, ministro da Educação da República Popular da China, interveio em 31 de janeiro, de forma virtual, na sessão de Pedagogia 2023, e salientou que, para alcançar a prosperidade nacional e o desenvolvimento econômico dos povos, os governos devem investir na ciência e promover a formação de jovens com talento acadêmico. Também levantou a necessidade de desenvolver atividades em termos de reforma educacional, através da inovação e da garantia de acesso às tecnologias para todas as comunidades.
O Congresso Internacional Pedagogia 2023 debaterá, até a próxima sexta-feira, 3 de fevereiro, 685 trabalhos sobre temas relacionados à cooperação educacional na Ibero-América, a melhoria da formação profissional como meio indispensável para o desenvolvimento sócioeconômico dos países, desafios da pedagogia nas ciências da educação, entre outros temas.
