É assim que os membros mais jovens da família sonham. Ou, pelo menos, é assim que todos deveriam sonhar. No entanto, conflitos, catástrofes e situações de emergência afetam crianças diariamente em várias partes do mundo.
Segundo o relatório anual do Unicef (Fundo das Nações Unidas para a Infância) sobre ação humanitária, «em 2025, a vida de milhões de crianças foi marcada pela violência, falta de alimentos, fome, intensificação dos impactos climáticos e interrupção de serviços essenciais».
Enquanto a humanidade parece voltar seu olhar para «problemas mais urgentes», o recrutamento e o sequestro, a violência sexual relacionada a conflitos, a negação de acesso humanitário e os ataques a escolas e hospitais passam despercebidos ou são vistos como efeitos colaterais por aqueles que sabem que as crianças representam o futuro.
Nesse contexto, em Cuba, onde os direitos das crianças e dos jovens não foram ignorados em mais de 60 anos de Revolução, mas sim assegurados e garantidos, a diretora do Escritório Regional da UNESCO em Havana e representante da Organização no país, Anne Lemaistre, afirmou recentemente: «a educação em Cuba está em risco devido à atual crise energética».
Educadores e famílias sabem disso muito bem. Eles sofrem as consequências, plenamente conscientes da importância da educação infantil, e criam alternativas em lares, escolas e comunidades, em resposta aos responsáveis por um bloqueio que ignora suas verdadeiras vítimas.
É, portanto, dever de todos denunciar todos os crimes – como este e tantos outros – cometidos contra crianças em diferentes partes do mundo, para que todas as crianças possam sonhar, estudar, crescer e decidir como tornar o mundo um lugar melhor.
